寶寶0-3歲幾乎每個(gè)月都是不同的,說話也是一步一步建立的,現(xiàn)在我們就來看看寶寶0-3歲說話模式是怎樣的?
1、寶寶出生時(shí)的哇哇大哭,就代表他第一次進(jìn)入開始“說話”模式了。開始他只是用舌頭、嘴唇、上顎和任何新長的牙齒來發(fā)出聲音。
2、4—5個(gè)月大的時(shí)候,寶寶可能偶爾會蹦出第一聲“媽媽”或“爸爸”來,雖然肯定會讓你無比激動,但他還沒有真正把這些詞和你們聯(lián)系起來。這要到他大約1歲左右才能做到。
3、6—9個(gè)月寶寶的會說的話更多了。當(dāng)他喃喃自語或發(fā)音時(shí),聽上去好像有意義了。這是因?yàn)樗谑褂酶阏f話時(shí)類似的語調(diào)和語氣。這個(gè)階段家長不妨給寶寶讀書來鼓勵(lì)他的牙牙學(xué)語。
4、12—17個(gè)月寶寶可以使用一兩個(gè)詞了,而且知道它們的含義。他甚至?xí)毩?xí)變換聲調(diào),在提問題時(shí),把語調(diào)升高,比如寶寶想要人抱的時(shí)候說:‘抱不’。他漸漸地意識到說話的重要性,以及語言在表達(dá)他的需要方面具備的強(qiáng)大力量。
5、1歲半—2歲的寶寶詞匯量可能已經(jīng)多達(dá)200個(gè)了,其中很多都是名詞。在18—20個(gè)月之間,寶寶學(xué)習(xí)詞匯的速度為每天10個(gè)或更多。有的寶寶每一個(gè)半小時(shí)就能學(xué)會一個(gè)新詞,所以你要注意自己的語言表達(dá)。
6、2歲半的寶寶開始會使用我和你了。在兩三歲之間,寶寶的詞匯量會增加到300個(gè)詞。他能把名詞和動詞連在一起,造出雖然簡單但也完整的句子了。
7、到了3歲時(shí),寶寶將能夠持續(xù)地談話,并根據(jù)談話對象來調(diào)整語調(diào)、說話模式、用詞等。
不同月齡的寶寶,應(yīng)如何進(jìn)行說話訓(xùn)練?
0-1歲階段語言訓(xùn)練:
說給寶寶聽:不會說話的寶寶能通過耳朵接受信息,為他們以后的“說”打基礎(chǔ)。如果父母把日常生活中的每件事,通過清晰準(zhǔn)確、生動形象的語言和相應(yīng)的動作傳達(dá)給寶寶,孩子會對你的話很感興趣,并試圖咿咿呀呀地表達(dá)。
1-2歲階段語言訓(xùn)練:
多給予刺激促使孩子講話:身邊物品,是教育寶寶學(xué)習(xí)語言的好工具。把這些生活用品或玩具指給寶寶看,告訴他這些東西的名稱、用途、形狀等等,隨后再問問孩子它們分別是什么、顏色、用途如何,這不但能幫寶寶學(xué)到一些生活常識,還能幫他積累新名詞,促進(jìn)語言的發(fā)展。當(dāng)然對于難發(fā)音的物品,可以重復(fù)跟寶寶說,以便于寶寶記憶。

1、寶寶出生時(shí)的哇哇大哭,就代表他第一次進(jìn)入開始“說話”模式了。開始他只是用舌頭、嘴唇、上顎和任何新長的牙齒來發(fā)出聲音。
2、4—5個(gè)月大的時(shí)候,寶寶可能偶爾會蹦出第一聲“媽媽”或“爸爸”來,雖然肯定會讓你無比激動,但他還沒有真正把這些詞和你們聯(lián)系起來。這要到他大約1歲左右才能做到。
3、6—9個(gè)月寶寶的會說的話更多了。當(dāng)他喃喃自語或發(fā)音時(shí),聽上去好像有意義了。這是因?yàn)樗谑褂酶阏f話時(shí)類似的語調(diào)和語氣。這個(gè)階段家長不妨給寶寶讀書來鼓勵(lì)他的牙牙學(xué)語。
4、12—17個(gè)月寶寶可以使用一兩個(gè)詞了,而且知道它們的含義。他甚至?xí)毩?xí)變換聲調(diào),在提問題時(shí),把語調(diào)升高,比如寶寶想要人抱的時(shí)候說:‘抱不’。他漸漸地意識到說話的重要性,以及語言在表達(dá)他的需要方面具備的強(qiáng)大力量。
5、1歲半—2歲的寶寶詞匯量可能已經(jīng)多達(dá)200個(gè)了,其中很多都是名詞。在18—20個(gè)月之間,寶寶學(xué)習(xí)詞匯的速度為每天10個(gè)或更多。有的寶寶每一個(gè)半小時(shí)就能學(xué)會一個(gè)新詞,所以你要注意自己的語言表達(dá)。
6、2歲半的寶寶開始會使用我和你了。在兩三歲之間,寶寶的詞匯量會增加到300個(gè)詞。他能把名詞和動詞連在一起,造出雖然簡單但也完整的句子了。
7、到了3歲時(shí),寶寶將能夠持續(xù)地談話,并根據(jù)談話對象來調(diào)整語調(diào)、說話模式、用詞等。
不同月齡的寶寶,應(yīng)如何進(jìn)行說話訓(xùn)練?
0-1歲階段語言訓(xùn)練:
說給寶寶聽:不會說話的寶寶能通過耳朵接受信息,為他們以后的“說”打基礎(chǔ)。如果父母把日常生活中的每件事,通過清晰準(zhǔn)確、生動形象的語言和相應(yīng)的動作傳達(dá)給寶寶,孩子會對你的話很感興趣,并試圖咿咿呀呀地表達(dá)。
1-2歲階段語言訓(xùn)練:
多給予刺激促使孩子講話:身邊物品,是教育寶寶學(xué)習(xí)語言的好工具。把這些生活用品或玩具指給寶寶看,告訴他這些東西的名稱、用途、形狀等等,隨后再問問孩子它們分別是什么、顏色、用途如何,這不但能幫寶寶學(xué)到一些生活常識,還能幫他積累新名詞,促進(jìn)語言的發(fā)展。當(dāng)然對于難發(fā)音的物品,可以重復(fù)跟寶寶說,以便于寶寶記憶。
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